更多的父母选择在家上学他们的孩子 - 为什么? 2016-12-07 10:02:31

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新南威尔士州(新南威尔士州)的更多家长选择在家上学他们的孩子现在每年有大约10,000名在澳大利亚受过教育的在校儿童在新南威尔士州,这一数字在去年增加了10% - 这跟随了趋势过去几年很难得到一个明确的各州家庭教育如何在澳大利亚变化的清晰图片,因为只有新南威尔士州提供全面的数据

家长和照顾者没有法律要求通知教育委员会教学和教育标准(BOSTES)关于他们为什么选择上学的原则澳大利亚各地的家长需要注册,但据认为超过50%的人没有为课程文件以外的家庭教育提供正式支持但是许多家庭学校团体是可以提供支持家庭教育的孩子之间的性别平衡是相当平等的,只有50%以上是男性但是中学小学的数量略有增加在家接受教育这表明有些父母在让孩子接受正规教育后选择上学

家庭教育的原因很复杂大多数家庭学校的人都是出于思想和哲学原因这样做可以包括家庭提供更好的信念儿童学习的环境或正规系统无法或不愿意满足儿童的需求但是研究表明,对于40%的家庭,我们不知道他们选择上学的原因那些在家上学的人认为它允许关注学生的个人需求 - 而不仅仅是成绩;提供学习的灵活性;提供更安全的学习环境;通过社区或大家庭成员和朋友,增加混合老年人的社交能力;这使得家庭教育成为更好的选择反对家庭教育的论点是它隔离了孩子;意味着孩子通常由没有接受过教学训练的人教导;可以限制教育程度但是对家庭教育的研究是中立的;研究结果既不证实也不反驳任何此类主张家庭教育的孩子看起来既不比正常上学的学生差或更好他们在12年级之后的成就和成功是相似的而且许多家庭学校的父母都是训练有素的教师但是,数据认识到不是10岁以后的所有孩子都可以跟踪,因为在此之后没有要求注册家庭教育许多家庭学校的父母也选择让他们的孩子不参加标准化考试,如NAPLAN,因此比较数据是不确定的如果家庭教育在11年级和12年级进行,学生可以完成高中毕业证书(HSC)考试以获得ATAR,但由于内部标记要求,可能无法获得实际的HSC证书在新南威尔士州的某些地区,家庭教育更为常见:亨特地区,南海岸和悉尼西部然而,没有具体数据说明为什么这些地区的注册号更高在新南威尔士州,儿童dren只能从6岁开始注册家庭教育,初始注册人数最多为8岁

这通常是在正式学校教育尝试后被认为不起作用其他州不公布这些数据NSW有最全面的认证体系,通过BOSTES工作人员的必要批准访问,以及澳大利亚的详细申请信息 - 许多家庭学校家庭发现这很麻烦但是,认证体系的好处在于它提供了对正在交付的良好教育的认可通过家庭教育向家庭提供儿童家庭BOSTES正在为家庭学校家庭举行咨询会议,以便在指导方针内尽可能地改善系统2014年新南威尔士州议会家庭学校调查确实引起了对家庭教育中儿童保护问题的关注其报告认为与不断观察孩子的正规学校不同,没有任何问题家庭教育儿童的日常监督授权人员的角色(认证机构)的一部分是确保他们看到在家接受教育的孩子越来越多有残疾孩子的父母觉得他们必须上学,因为学习需要得不到学校的支持公共系统但家庭教育应该是一种选择,而不是最后的选择 通过家庭教育,父母希望能够满足子女的多样化需求,而不是让他们的孩子被隔离或被拒绝完全访问课程,因为最近的研究表明已经发生了这种情况

学校系统无法获得所附资金

在家接受教育的孩子也没有做家庭教育的父母这意味着大约10,000名孩子可能没有资金用于他们的教育这确实提出了一个问题,即如果家庭学校的父母可以提供相同的教育,而不是每位学生15,450美元的公众系统接收并且通常没有教学学位,新南威尔士州教育部长Adrian Piccoli是否需要重新思考我们如何教育孩子

通过在家接受教育的孩子,本来可以分配给他们用于教育的资金基本上消失了

由于家庭教育登记的年度增长持续增加,以及正规学校教育中学业成绩的不断降低,我们可以假设家庭教育只会继续因此,需要进一步研究,以了解这可能对儿童和社会产生的潜在影响