取消大学学位并未使弱势学生失败 2017-07-08 02:06:53

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代表澳大利亚精英大学的八国集团(Go8)呼吁重建大学名额,称需求驱动的系统未能充分提高进入高等教育的弱势学生人数 - 这是其主要目标之一 - 以及因此,纳税人的额外成本是不合理的在Go8中,Go8表示:到2020年,20%的大学入学人数成为SES背景较低的学生,需求驱动系统仅增加了15%,而大多数增长来自中高SES学生“正义”一词意味着政策失败,但这种言论具有误导性实际上这代表了超过35,000名来自低社会经济地位(SES)背景的学生在2009年至2014年期间,Go8在其论文中分析的这一时期这一数字不包括其他受益于脱钩的弱势学生群体

这些地方包括土着学生,生活在地区和偏远地区的学生以及残疾学生有太多的变数可以知道到2020年20%的目标是否会实现但即使在极不可能的事件中也没有更多的收获从现在开始制定,这项政策仍然会导致成千上万的弱势学生进入,而从表面看来,15%的变化可能看起来很小,实际上这是真正重要的

使用相同的时间段,入学人口与Go8对其论文所做的低SES测量一样,我们发现在2009年至2014年期间,另外36,720名低SES本科学生在非Go8大学注册了32,875名,在此期间比例提高了7%也就是说,从184%的入学率到197%的份额的相对变化是7%

在8所精英大学中,有3,845名低SES学生入学,这是一个更好的改善117因此,Go8要求废除一个系统,该系统可以说在自己的机构中比其他系统更成功

精英大学改善平均水平的一个主要原因是他们与其他院校相比,低SES学生一直比较难以进入

因此,即使是这方面的微小收益也代表了精英大学的重大组织文化变革

如果没有政策的推出,这些变化几乎肯定不会发生

学生,进入大学很重要;进入精英大学也许更是如此也考虑到整体入学人数增加了157,717,这意味着低SES学生的这一比例为2328%

这与他们在更广泛的社区中的代表性几乎相同,根据定义,这是25%这是史无前例:历史上低SES的入学率一直处于低位十几岁如果使用不同的数字或测量或时间尺度,那么具体的数字将会发生变化但是,整体信息并没有改变:现在地方没有上限,弱势学生正在寻找更多的机会进入大学,包括那些精英大学如果供应再次受到限制,正如Go8所说的那样,这些收益几乎肯定会失去所以大约35,000名弱势学生的收益,总体上大约15万,成功还是失败

如果这些数字是单独判断的,就像Go8所做的那样,那么它们可能看起来不起眼但是当它们与之前的数字进行比较时,为弱势学生打开地方的好处变得更加清晰这样看:额外的由于没有开放的地方,接受过高等教育的低SES学生人数仅比我们大学十年前的低SES学生总人数略少(2006年为39,781人)

开放学位的政策尚未实现完全目标社会劣势在我们的系统和机构中根深蒂固,可能需要数年甚至数十年才能克服这种期望,学生及其父母的愿望必须得到长期支持,儿童从学术准备中获得的支持也是如此

最早的教育年代大学必须首先鼓励并适应不断变化的学生人口统计,包括修改他们的入学和支持ystems 所有这些都需要时间但很明显,空开的地方很有帮助